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    来说，这就是一件很惊奇的事情。

第一是因为虞决修长得好看，是公认的校草。第二是一年前虞决修是学霸，是他们这些普通学生仰望的存在。现在虞决修却和他们在一个班，他们怎么能不新奇。

虞决修对于五班同学的好奇并没有任何不满，非常有耐心地回答同学们的问题。

见虞决修不像实验班那群学霸高冷，五班的学生对他的印象更好了，尤其是女生们。

对于五班的女生们来说，她们实在是太幸福了，每天不仅能看到虞决修的盛世美颜，还能享受到其他班女生的羡慕嫉妒恨。

上课铃声响起，原本热闹的班级顿时变得安静，过了一会儿英语老师走了进来。

虞决修上课的时候，一边认真地听课，一边认真地记笔记。虽然他现在的记忆力不错，但是有句话叫好记性不如烂笔头。

雅礼高中的老师都是有着丰富的教学经验，哪怕是平行班的老师也都是这样。英语老师是一个四十多岁的女人，长相温婉，语气温柔，英语口语比较偏向美式。

她上课的时候，喜欢点名叫虞决修起来回答问题，或者让他朗读课文。

开学前，虞决修死磕英语，把他一口中式英语的发音改了很多。开学后，又在英语老师的指导下，他的英语口语进步了很多。

不止英语老师对虞决修特别注意，就连其他几位老师也特别关注他。一方面是因为虞决修的本身，毕竟他曾经是实验班的学生，后来还发生那么大的事情。另一方面就是陈老师跟他们打过招呼，让他们多多关照虞决修。

下课后，五班的学生们又变得活泼起来，几个人坐在一起说说笑笑。有的人拿出手机，偷偷地上玩刷围脖，或者打游戏。

虽然学校规定不允许学生带手机，但是还是有很多学生偷偷地把手机带到教室。

虞决修把刚刚上课记得笔记，再次认真地看看，巩固下刚刚上课的内容。

“修哥，你们学霸不是应该不学习吗？等到考试前，稍微看下书，然后就能考到高分了吗？”虞决修的同桌潘岩说道。

坐在虞决修前面的金成子回过头来，非常赞成潘岩的话：“潘岩说的没错。”

虞决修被他们俩的话逗笑了：“谁跟你们说学霸不看书不学习？”

潘岩挑高眉头：“你们学霸不是看一眼都全会么，平时完全不用看书学习。”在他印象里，学霸就是这么吊炸天。

虞决修语气无奈：“并不是这样，最起码我在高一的时候，大家平时都很认真学习，没有谁能看一眼就全会。”不说别人，就说他自己以前，每天除了上课认真听讲，还买了很多参考书和试卷来做题。

“真的假的？”潘岩他们有些不相信，因为这和他们想象的不一样。

“真的，学霸们可以说每时每刻都在学习。”

金成子发出一声感慨：“我们以为学霸平时不学习，没想到学霸们这么拼啊。”

坐在金成子旁边带着圆框眼镜的女生转过头来说：“我听说实验班的人非常丧心病狂，经常买卷子做，还买那种全国最难的卷子做，是不是这样？”

虞决修点头：“恩，是这样。”

这句话吓得潘岩他们几个倒抽一口冷气，他们觉得老师出的试卷已经很难了，没想到实验的那群人还四处买别的试卷做。

很快，第二节开始了，是语文课。

语文老师上课不按照套路，他上课不是按照顺序上课，而是挑选着上。比如，这两天他讲的是古诗词，今天上的是李白的。

虞决修被叫起来朗读这篇诗，他的声音清朗悦耳，像是山泉水敲打着玉石般的声音。

“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹……”他的读的非常流畅，而且停顿地也非常对。再加上他声音好听，听他朗读课文毫不夸张地说是一种享受。

等虞决修读完，语文老师满意地点了下头，开始讲解李白这首诗。

语文老师讲解诗的内容时，喜欢说一些有趣的小故事，逗得学生们笑个不停，这也是五班学生喜欢上语文课的原因。

一节语文课很快就结束，临走时去语文老师表示这篇诗要背诵，他明天上课会抽人背诵，引得学生们哀嚎一片。

第三节课是数学课，高二的数学要比高一难多了，因为高二数学涉及到立体几何。

五班的学生们大部分一开始听得有些吃力，云里雾里的。不过，虞决修没有这种感觉。他的数学底子好，加上这段时间把高一数学的内容全部吃透了，还有他习惯提前预习内容，所以能听懂。

中午放学的时候，秦祖新和卫晋来找虞决修一起去吃饭。虽然三人现在不在一个班，但是还是和以前一样，一起吃饭，一起放学回家。

“修哥，奥数比赛要开始了，你这次要参加吗？”卫晋问完，恨不得抽自己一个巴掌。

秦祖新送给卫晋一个刀子般的眼神，老卫真是哪壶不开提哪壶。

虞决修听到这话，心里倒没有任何波澜，“我这次就不参加了。”虽然他现在把高一的数学捡起来了，但是离参加奥数的水平还很远。

卫晋眼里一片歉意：“修哥，抱歉。”去年这个时候，修哥和他们一起参加奥数比赛，还获得过奖。今年的修哥……他这是在修哥的伤口上撒盐。

虞决修抬手拍了拍卫晋的肩膀，“我真的没什么。”他现在非常清楚自己的水平，也不会因为参加不了奥数比赛就伤心难过。

卫晋和秦祖新见虞决修真的不难过，两人心里才放心。

“修哥，我们三剑客差你一个很别扭，你要赶快回来。”

“放心，期中考试后，我一定会回去。”虞决修说得非常笃定。

在食堂吃了中饭，三人就各自回到教室。

虞决修拿出数学参考书，开始做题。遇到不会的，他会去办公室问老师。

等虞决修离开后，五班的数学老师对五班的班主任说道：“这孩子恐怕会在期中考试后离开。”

五班的班主任点点头说：“虞决修是个好苗子，如果不是他外婆去世，他上学期也不会成绩下滑。现在他重新振作起来，好好学习，回到实验班是早晚的事情。”

数学老师戏谑地问道：“你舍得他离开？”虽然他不是五班的班主任，但是他舍不得虞决修离开。

五班班主任轻叹一口气：“我舍不得又有什么用，我又留不住他。”老师们看到一个好苗子的学生都会非常喜欢，都想把好学生留在自己班里，但是他们学校不允许这样。

“我要是留下他，老陈会来跟我拼命，你信不信？”五班班主任口中的老陈是实验一班的班主任，也就是虞决修高一时的班主任陈老师。